第009章:不能吃的太胖
苏亦回到教室上,突然发现气氛有些不对劲。
大家看着他的目光都有些不对劲。
这大概就是对年级第一的崇拜吧。
结果,他发现自己想多了。
何静娴哭了。
得,不用想苏亦也知道啥原因。
这姑娘,得失心太重。
这个年纪,还没法学会掩饰自己的情绪。
谢金泽还推了推苏亦,然后传纸条,“不要,你安慰一下?”
“毛病,让我怎么安慰?说我把名额让给她?”
“……”
作为一个心软的汉子,还是见不得小姑娘哭。
于是,他掏出手机,转过身,拍了拍何静娴的胳膊。
这姑娘没抬头,还趴得更低了,抽泣声也逐渐大起来。
苏亦继续拍,“何静娴,老陈喊你。”
“啊!苏亦你干嘛?”
何静娴抬头,却发现苏亦拿着他酷炫到亮瞎眼,还能够翻折屏幕的诺基亚手机对着自己的脸,咔嚓咔嚓的拍摄。
“难得见你哭,帮你拍照留念啊,再过十年,肯定是宝贵的回忆。到时候,我给你发到QQ上,嗯,不用感谢我。”
“不要,赶紧给我删除了。”
说着,何静娴伸手抢苏亦的手机。
这么可能抢得到。
抢了一会抢不到,这姑娘,又趴回去,准备哭了。
苏亦威胁,“不理会我,我发到班级群里去啊?这样大家都能够保存下来,十年过后再看,还是你梨花带雨的美丽容颜。”
噗嗤!
周边的家伙都绷不住了。
何静娴也不嫌丢脸了,她望着苏亦,“人家都这么伤心了,你还戏弄我,有没有良心。”
“哇,苏亦你的良心大大的坏!”
班上喜欢作怪的家伙,开始起哄。
苏亦挥手,“去,一边去,别瞎闹。”
然后抽出纸巾,递给何静娴。
“别哭了,如果一个漂亮女人为了一个男人哭,那么只有一原因,你知道吧?”
“什么原因?”
“爱情!”
“呸!”
何静娴一脸嫌弃,但还是接过苏亦的纸巾,开始擦拭眼泪。
泪痕有点多,一张不够用,再递一张又何妨。
苏亦笑道,“春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透,何苦呢。”
何静娴的同桌徐玉梅,疑惑问,“啥意思?”
苏亦说,“意思是说,不要偷偷的暗恋我,要恋就明恋。”
“呕哇!”
徐玉梅做出呕吐的样子。
扑哧!
何静娴破涕为笑。
一场风波,到此为止。
谢金泽再次递纸条,“强!”
苏亦懒得回复。
安慰一个沉浸再自己悲伤世界里面的小姑娘,不要去问她为啥伤心,也不要去哄着她说不要伤心。
没屁用。
最后的办法就是让对方从旧情绪走出来进入一个新的情绪之中。
苏亦也没经验,现在也只是尝试游戏啊,效果还不错,希望还有下一次。
等何静娴平复下来,苏亦才说,“很多事情,我也没有办法决定,陈老师也没有办法决定,王天瑞的父亲还打算赞助咱们学校两个塑胶篮球场也没戏,所以希望你不要多想。”
他没明确提省三好学生的事情,不然会让小姑娘更加羞愤。
先把锅甩出去再说。
至于对方能不能理解这其中的含义。
就不是苏亦该操心的事情。
何静娴确实不哭了,还给他递纸条,“咱们联考见。”sdLCΗxWOM
得,还是不服气,苏亦回复,“加油!”
他心想,到时候让这姑娘见识到啥叫差距。
第三节课,英语课。
很快,梳着大背头,白衬衫扎在腰间,皮鞋擦得锃亮,挺着圆润肚子的英语老师曹新明出现在讲台之中。
不看履历,光看外形的话,就他们英语老师这形象,比吴庆宁还更像校长。
实际上,英语老师只是一个代课老师,没有编制,但能够担任初中毕业班的英语老师,教书经验还是很不错的。
又因为人到中年,曾经到广东打工,见识过世面,去年还担任过初三年级组组长。
现在退任了。
但依旧是对年级上的各种事务都非常关心。
这不,一来就开始恭喜苏亦,“苏亦,再接再厉,咱们黄塘中学能不能破零蛋,就靠你了。”
显然,各科老师都等着苏亦冲击省重点。
“另外,我还听说,年级组给大家开放办公室当作自习室了,这是好事,大家要充分利用,我以后有空周末都过来陪你们。”
听到这话,同学们都唉声叹气。
都觉得,好不容易有一个自由的周末,又被老师监督了。
苏亦却带头鼓掌,“谢谢曹老师,曹老师幸苦了。”
这样的老师,并不多见。
周末自动加班,不是对同学们有期待,谁会干啊?
不收你们的补课费就不错了。
曹新明很满意的苏亦的表现,谦虚道,“不幸苦,老师能够陪着你们的时间也就只有这一个月了。想当初,你们来学校的时候,还都是一个小不点。”
突如其来的煽情,让同学们猝不及防。
但,同学们面容也流露出来不舍。
尤其是一些心思比较敏感的女生,都有些眼红了。
只有后排的男生,还在没心没肺。
但,谁都知道,中考距离大家已经不远了。
苏亦只有感慨,其实,曹新明只是初三才担任他们的英语老师。
又因为读英语的时候,口语过于夸张,尤其是“butnow”这组词汇,念得更是销魂。
让同学们对他的影响只有“butnow”,后来,大家提到曹新明的时候,也都用这个词组替代。
又因为个性极其鲜明,让同学们对他的喜爱比任何一位英语老师都好。
苏亦同样也是如此,他们上一任英语老师是一个女老师,典型的颜狗,对苏亦也是爱答不理。
都教了苏亦两年,还经常叫错他的名字。
相比较之下,曹新明就更让获得苏亦的欣赏。
没法子,谁让初中的他,自卑且敏感呢。
曹新明,确实喜欢苏亦。
尤其是初三第一节英语课,就把苏亦名字记住了,还让他当课代表。
两者对比,上任英语老师,怎么可能会让苏亦喜欢。
想着这些有的没的。
曹新明就开始上课了。
接着,就让苏亦站起来朗读自己的文章。
这段日子,他没少把苏亦的文章当范文。
尤其是,从上个月开始,听到苏亦的口语突发猛进以后,他也开始偷懒了。
时不时就让苏亦来朗读文章。
对此,苏亦也习惯了。
再次让他感慨不已。
初中的时候,因为初中英语老师水平有限,口语跟磁带相差深远。
不仅如此,还跟书本教的连读方法,千差万别。
当时,苏亦经常纠结与英语老师跟课外辅导书之间的差异,而陷入迷茫。
前世,认知有限,又没有辨别能力,让喜欢钻牛角尖的他,很是痛苦。
所以,他的英语其实并不好,花费了大量的时间,效果并不显著。
还有一个问题,更让苏亦无奈。
只要跟着磁带读英语,口音稍微有点怪,就会遭到同学们的耻笑。
让他都不敢读。
实际上,重生以后,这种环境也没有改变。
然而,苏亦已经不是当初的自己。
他也没有去改变大家的认知。
先是用传统的读法去文章。
最后,他才装逼。
“之前是我们宁江口语的英语读法,我现在换一个标准的美式口语读法,大家要不要听。”
当然要!
于是,苏亦就秀了一番美式口语。
把这帮家伙都给读愣住了。
然后就是各种起哄声。
要是,前世,苏亦早就脸红的说不出话了。
这一次,他还特意陪着这帮家伙玩闹。
“大家要不要听一听,标准的伦敦口音?”
“要!”
于是,苏亦又秀了一段英式口语。
听得这帮家伙,目瞪口呆。
不仅如此,为了让他们见识一下世界,他又说道,“要不,我再给大家来一段韩语?”
也不等他们回答,苏亦就直接说。
“다른사람을비웃지말라,자기의행복이영원한것이라고누가장담할것인가.”
看着这帮家伙都懵逼了。
苏亦再给他们一剂猛药。
“听不懂韩语是吧?那我换英语怎么样?”
同上,不等这帮家伙反应过来,他再次脱口而出。
“月が绮丽ですね,風も優しいl风也温柔!”
不仅全班懵逼,就连站在讲台上的曹新明也一脸懵逼。
等大家反应过来,下意识问他,“老师,苏亦都说什么啊?”
“呃,嗯!”他才猛然回神,欲言又止。
最后,才憋出一句话,“这个问题,课后同学再跟苏亦同学谈论,嗯,咱们现在开始讲题。”
全班同学,“……”
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大家看着他的目光都有些不对劲。
这大概就是对年级第一的崇拜吧。
结果,他发现自己想多了。
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得,不用想苏亦也知道啥原因。
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这个年纪,还没法学会掩饰自己的情绪。
谢金泽还推了推苏亦,然后传纸条,“不要,你安慰一下?”
“毛病,让我怎么安慰?说我把名额让给她?”
“……”
作为一个心软的汉子,还是见不得小姑娘哭。
于是,他掏出手机,转过身,拍了拍何静娴的胳膊。
这姑娘没抬头,还趴得更低了,抽泣声也逐渐大起来。
苏亦继续拍,“何静娴,老陈喊你。”
“啊!苏亦你干嘛?”
何静娴抬头,却发现苏亦拿着他酷炫到亮瞎眼,还能够翻折屏幕的诺基亚手机对着自己的脸,咔嚓咔嚓的拍摄。
“难得见你哭,帮你拍照留念啊,再过十年,肯定是宝贵的回忆。到时候,我给你发到QQ上,嗯,不用感谢我。”
“不要,赶紧给我删除了。”
说着,何静娴伸手抢苏亦的手机。
这么可能抢得到。
抢了一会抢不到,这姑娘,又趴回去,准备哭了。
苏亦威胁,“不理会我,我发到班级群里去啊?这样大家都能够保存下来,十年过后再看,还是你梨花带雨的美丽容颜。”
噗嗤!
周边的家伙都绷不住了。
何静娴也不嫌丢脸了,她望着苏亦,“人家都这么伤心了,你还戏弄我,有没有良心。”
“哇,苏亦你的良心大大的坏!”
班上喜欢作怪的家伙,开始起哄。
苏亦挥手,“去,一边去,别瞎闹。”
然后抽出纸巾,递给何静娴。
“别哭了,如果一个漂亮女人为了一个男人哭,那么只有一原因,你知道吧?”
“什么原因?”
“爱情!”
“呸!”
何静娴一脸嫌弃,但还是接过苏亦的纸巾,开始擦拭眼泪。
泪痕有点多,一张不够用,再递一张又何妨。
苏亦笑道,“春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透,何苦呢。”
何静娴的同桌徐玉梅,疑惑问,“啥意思?”
苏亦说,“意思是说,不要偷偷的暗恋我,要恋就明恋。”
“呕哇!”
徐玉梅做出呕吐的样子。
扑哧!
何静娴破涕为笑。
一场风波,到此为止。
谢金泽再次递纸条,“强!”
苏亦懒得回复。
安慰一个沉浸再自己悲伤世界里面的小姑娘,不要去问她为啥伤心,也不要去哄着她说不要伤心。
没屁用。
最后的办法就是让对方从旧情绪走出来进入一个新的情绪之中。
苏亦也没经验,现在也只是尝试游戏啊,效果还不错,希望还有下一次。
等何静娴平复下来,苏亦才说,“很多事情,我也没有办法决定,陈老师也没有办法决定,王天瑞的父亲还打算赞助咱们学校两个塑胶篮球场也没戏,所以希望你不要多想。”
他没明确提省三好学生的事情,不然会让小姑娘更加羞愤。
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至于对方能不能理解这其中的含义。
就不是苏亦该操心的事情。
何静娴确实不哭了,还给他递纸条,“咱们联考见。”sdLCΗxWOM
得,还是不服气,苏亦回复,“加油!”
他心想,到时候让这姑娘见识到啥叫差距。
第三节课,英语课。
很快,梳着大背头,白衬衫扎在腰间,皮鞋擦得锃亮,挺着圆润肚子的英语老师曹新明出现在讲台之中。
不看履历,光看外形的话,就他们英语老师这形象,比吴庆宁还更像校长。
实际上,英语老师只是一个代课老师,没有编制,但能够担任初中毕业班的英语老师,教书经验还是很不错的。
又因为人到中年,曾经到广东打工,见识过世面,去年还担任过初三年级组组长。
现在退任了。
但依旧是对年级上的各种事务都非常关心。
这不,一来就开始恭喜苏亦,“苏亦,再接再厉,咱们黄塘中学能不能破零蛋,就靠你了。”
显然,各科老师都等着苏亦冲击省重点。
“另外,我还听说,年级组给大家开放办公室当作自习室了,这是好事,大家要充分利用,我以后有空周末都过来陪你们。”
听到这话,同学们都唉声叹气。
都觉得,好不容易有一个自由的周末,又被老师监督了。
苏亦却带头鼓掌,“谢谢曹老师,曹老师幸苦了。”
这样的老师,并不多见。
周末自动加班,不是对同学们有期待,谁会干啊?
不收你们的补课费就不错了。
曹新明很满意的苏亦的表现,谦虚道,“不幸苦,老师能够陪着你们的时间也就只有这一个月了。想当初,你们来学校的时候,还都是一个小不点。”
突如其来的煽情,让同学们猝不及防。
但,同学们面容也流露出来不舍。
尤其是一些心思比较敏感的女生,都有些眼红了。
只有后排的男生,还在没心没肺。
但,谁都知道,中考距离大家已经不远了。
苏亦只有感慨,其实,曹新明只是初三才担任他们的英语老师。
又因为读英语的时候,口语过于夸张,尤其是“butnow”这组词汇,念得更是销魂。
让同学们对他的影响只有“butnow”,后来,大家提到曹新明的时候,也都用这个词组替代。
又因为个性极其鲜明,让同学们对他的喜爱比任何一位英语老师都好。
苏亦同样也是如此,他们上一任英语老师是一个女老师,典型的颜狗,对苏亦也是爱答不理。
都教了苏亦两年,还经常叫错他的名字。
相比较之下,曹新明就更让获得苏亦的欣赏。
没法子,谁让初中的他,自卑且敏感呢。
曹新明,确实喜欢苏亦。
尤其是初三第一节英语课,就把苏亦名字记住了,还让他当课代表。
两者对比,上任英语老师,怎么可能会让苏亦喜欢。
想着这些有的没的。
曹新明就开始上课了。
接着,就让苏亦站起来朗读自己的文章。
这段日子,他没少把苏亦的文章当范文。
尤其是,从上个月开始,听到苏亦的口语突发猛进以后,他也开始偷懒了。
时不时就让苏亦来朗读文章。
对此,苏亦也习惯了。
再次让他感慨不已。
初中的时候,因为初中英语老师水平有限,口语跟磁带相差深远。
不仅如此,还跟书本教的连读方法,千差万别。
当时,苏亦经常纠结与英语老师跟课外辅导书之间的差异,而陷入迷茫。
前世,认知有限,又没有辨别能力,让喜欢钻牛角尖的他,很是痛苦。
所以,他的英语其实并不好,花费了大量的时间,效果并不显著。
还有一个问题,更让苏亦无奈。
只要跟着磁带读英语,口音稍微有点怪,就会遭到同学们的耻笑。
让他都不敢读。
实际上,重生以后,这种环境也没有改变。
然而,苏亦已经不是当初的自己。
他也没有去改变大家的认知。
先是用传统的读法去文章。
最后,他才装逼。
“之前是我们宁江口语的英语读法,我现在换一个标准的美式口语读法,大家要不要听。”
当然要!
于是,苏亦就秀了一番美式口语。
把这帮家伙都给读愣住了。
然后就是各种起哄声。
要是,前世,苏亦早就脸红的说不出话了。
这一次,他还特意陪着这帮家伙玩闹。
“大家要不要听一听,标准的伦敦口音?”
“要!”
于是,苏亦又秀了一段英式口语。
听得这帮家伙,目瞪口呆。
不仅如此,为了让他们见识一下世界,他又说道,“要不,我再给大家来一段韩语?”
也不等他们回答,苏亦就直接说。
“다른사람을비웃지말라,자기의행복이영원한것이라고누가장담할것인가.”
看着这帮家伙都懵逼了。
苏亦再给他们一剂猛药。
“听不懂韩语是吧?那我换英语怎么样?”
同上,不等这帮家伙反应过来,他再次脱口而出。
“月が绮丽ですね,風も優しいl风也温柔!”
不仅全班懵逼,就连站在讲台上的曹新明也一脸懵逼。
等大家反应过来,下意识问他,“老师,苏亦都说什么啊?”
“呃,嗯!”他才猛然回神,欲言又止。
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