第207章 新秀赛(中二)
第207章新秀赛(中二)
对于国内球员来说,哪怕只是来到NBA走一遭,也是意义重大,因为这是本质的提升,而几个个体的提升加起来,那对于整个国家队都是有好处的。
当然,张指导说得李成名好像义薄云天一样,其实他也有点自己的小九九,这主要是他无意中发现自己的数据栏好像不太对劲,得分不如杜兰特高,却以另外一种形式亮眼呢。
实际上也是因为他现在事实上把持着一年级的进攻节奏,成为了发动机一般的角色,大部分的进攻回合,都需要在他这边过一遍,这使得他选择的余地更大,既可以自己进攻也能够助攻队友。
所以一时间,他也体会到了刷数据的快乐。
不过李成名的心里肯定还是将胜利放在第一位,队友们状态好,刷刷助攻问题不大,队友们不行了,那他就得自己上了。
最后三分钟,两队的首发又全部回到了场上,一年级依然领先5分。
二年级进攻,隆多外线持球叫挡拆,借掩护突破篮下,结果李成名斜刺里杀出来,一个大帽拒绝了他的上篮。
球被康利回收,立刻策动快攻。
康利是一个球风十分稳健的控卫,虽然才是新秀,却显得很老成,和隆多有些类似,区别是康利的投射要强一些,但是在组织和防守上,比之隆多又要差不少。
隆多在准备回防的时候还看了李成名一眼,那眼神好像在说,哥咱们都是玩玩的,怎么就你认真了捏?
当然,偶尔这么一次“不解风情”的防守无伤大雅,就是让隆多心里犯嘀咕,也让场边的加内特看着也不爽罢了。
虽然因伤退出了本届全明星,但加内特还是来到了现场,此时当然也是和皮尔斯一起过来帮小老弟隆多加油。
至于三巨头的另一位,雷·阿伦虽然也递补进了全明星,但是因为出身等原因和他们显然不是一路人,这时候也不知道人在哪里。
一年级快攻打成,二年级这次清开空间给盖伊低位单打的机会。
杜兰特那细胳膊细腿显然是扛不住这小熊王,盖伊翻身跳投命中。
然后李成名马上示意大家让开,给杜兰特单对单的机会,这不仅是让球迷和场边的球星们看得叫好,张指导也是立刻笑道:“李成名在魔术队的时候是小弟,但是来到新秀队这边,就有点儿老大哥的气质了。”
瑜伽附和道:“是啊,全明星其实就是球星们展示自己的机会,娱乐性质大于竞技性。再加上大家都是不同球队的人,没有什么默契,所以大家可以看到防守一般都是单防,而这种一对一的机会就比较多了。
“这种时候要展现自己就是要有这种回应球的机会,李成名也很懂,马上给了杜兰特机会。杜兰特大幅度变向晃过了盖伊,杀到篮下,巴尼亚尼过来协防来不及了,杜兰特直接扣篮——好球!”
李成名率先为杜兰特送上掌声,其他人也陆陆续续为他喝彩,一年级的气氛都被调动起来了。
杜兰特回来和李成名撞了一下胸,大笑大叫也显得十分兴奋。
这落在不少有心人眼中,却是另外一种感觉了,看起来李成名好像什么都没做,但他又好像做了很多。
不知不觉半场比赛居然就隐隐成了一年级的领袖人物,这除了他本身名头就最大,能力也是最强外,这种细节处也是很容易凝聚队友的。
当然,霍华德显然是看不出这些,依然跟个傻大个一样还在爱屋及乌地为一年级的精彩表现欢呼。
二年级自然不甘心五连胜的记录断在他们这里,所以接下来也更认真了一些。
一年级猝不及防被打了两个,李成名立马说道:“他们要动真格的了,我们也得认真起来。打起精神来,好好打,好好防!”
有着前面的铺垫,他现在说这话大家立刻都响应了。
而李成名也马上以身作则,先是低位面对巴尼亚尼造成犯规两罚全中,接着一年级成功防下一球,快攻中球被碰出界外,前场发球后李成名兜出来接球,在三分线外一步居然直接出手。
“李成名的三分有没有?也有!李成名开始接管比赛了,过去两分钟连拿七分,半场他已经又要砍下20分了。现在得分对他来说,真是如同喝水一般简单,只看他想不想……”
最后半分钟,二年级阵地进攻中突然出现一次低级的传球失误,阿尔德里奇和罗伊这同队的搭档居然没有交流好,罗伊想要传空接,阿德却压根没想跳,结果球直接传出界外,白白送给了一年级一次球权。
最后二十六秒,李成名直接外线持球压时间,这点大大出乎大家的意料,不知道他是打得膨胀了,还是之前一直在魔术队压抑自己的进攻欲望。
当然,答案显而易见,因为李成名运球的流畅度让很多以前很少注意这一点的球迷大感意外,瑜伽都直呼“想不到李成名还有这一手”。
还是张指导解说李成名的比赛比较多,对他也比较关注,马上就说道:“其实之前有报道,李成名在队内训练的时候,一直都在练习自己的持球,包括左右手的运球、外线的突破。我觉得我们也许很快能够看到更多这样的场面……”
最后八秒钟,李成名还是叫来挡拆,而且还是和杜兰特的挡拆。
实际上二年级肯定不会想到,这是先前他们在训练的时候,李成名提了一下后和杜兰特临时加练的。
当两个都超常规的攻击手开始打挡拆,对面根本不知道应该要防谁,但是考虑到李成名往里突破,当然是先注意他。
结果李成名手往后突然一甩,杜兰特猿臂舒展轻轻一捞,就将篮球抓在手中,起跳、抬手、投篮。
刷!
“李成名助攻杜兰特三分再中,一年级在最后时刻,把分差拉开到了两位数。二年级最后发球没时间也不攻了,上半场的比赛结束,一年级暂时领先11分。让我们稍事休息,稍后为你带来下半场的比赛……”
两边球员也暂且回到了更衣室休息,一年级这边自然是其乐融融,毕竟赛前大家都唱衰,结果一打起来就觉得,好像也没有那么难嘛。
当然,大家都知道主要是因为谁。
如果说之前只是因为李成名名头响,现在就真的被他折服了。
李成名没有说太多话,更没有以领袖自居,但他只要做好自己,就不知不觉能够让大家都围绕在他周围。
这点让边上的太空易看着心里觉得十分羡慕,只是他也十分清楚自己的缺点,天赋和能力倒还不是影响最大的,重要的是他的个性。
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对于国内球员来说,哪怕只是来到NBA走一遭,也是意义重大,因为这是本质的提升,而几个个体的提升加起来,那对于整个国家队都是有好处的。
当然,张指导说得李成名好像义薄云天一样,其实他也有点自己的小九九,这主要是他无意中发现自己的数据栏好像不太对劲,得分不如杜兰特高,却以另外一种形式亮眼呢。
实际上也是因为他现在事实上把持着一年级的进攻节奏,成为了发动机一般的角色,大部分的进攻回合,都需要在他这边过一遍,这使得他选择的余地更大,既可以自己进攻也能够助攻队友。
所以一时间,他也体会到了刷数据的快乐。
不过李成名的心里肯定还是将胜利放在第一位,队友们状态好,刷刷助攻问题不大,队友们不行了,那他就得自己上了。
最后三分钟,两队的首发又全部回到了场上,一年级依然领先5分。
二年级进攻,隆多外线持球叫挡拆,借掩护突破篮下,结果李成名斜刺里杀出来,一个大帽拒绝了他的上篮。
球被康利回收,立刻策动快攻。
康利是一个球风十分稳健的控卫,虽然才是新秀,却显得很老成,和隆多有些类似,区别是康利的投射要强一些,但是在组织和防守上,比之隆多又要差不少。
隆多在准备回防的时候还看了李成名一眼,那眼神好像在说,哥咱们都是玩玩的,怎么就你认真了捏?
当然,偶尔这么一次“不解风情”的防守无伤大雅,就是让隆多心里犯嘀咕,也让场边的加内特看着也不爽罢了。
虽然因伤退出了本届全明星,但加内特还是来到了现场,此时当然也是和皮尔斯一起过来帮小老弟隆多加油。
至于三巨头的另一位,雷·阿伦虽然也递补进了全明星,但是因为出身等原因和他们显然不是一路人,这时候也不知道人在哪里。
一年级快攻打成,二年级这次清开空间给盖伊低位单打的机会。
杜兰特那细胳膊细腿显然是扛不住这小熊王,盖伊翻身跳投命中。
然后李成名马上示意大家让开,给杜兰特单对单的机会,这不仅是让球迷和场边的球星们看得叫好,张指导也是立刻笑道:“李成名在魔术队的时候是小弟,但是来到新秀队这边,就有点儿老大哥的气质了。”
瑜伽附和道:“是啊,全明星其实就是球星们展示自己的机会,娱乐性质大于竞技性。再加上大家都是不同球队的人,没有什么默契,所以大家可以看到防守一般都是单防,而这种一对一的机会就比较多了。
“这种时候要展现自己就是要有这种回应球的机会,李成名也很懂,马上给了杜兰特机会。杜兰特大幅度变向晃过了盖伊,杀到篮下,巴尼亚尼过来协防来不及了,杜兰特直接扣篮——好球!”
李成名率先为杜兰特送上掌声,其他人也陆陆续续为他喝彩,一年级的气氛都被调动起来了。
杜兰特回来和李成名撞了一下胸,大笑大叫也显得十分兴奋。
这落在不少有心人眼中,却是另外一种感觉了,看起来李成名好像什么都没做,但他又好像做了很多。
不知不觉半场比赛居然就隐隐成了一年级的领袖人物,这除了他本身名头就最大,能力也是最强外,这种细节处也是很容易凝聚队友的。
当然,霍华德显然是看不出这些,依然跟个傻大个一样还在爱屋及乌地为一年级的精彩表现欢呼。
二年级自然不甘心五连胜的记录断在他们这里,所以接下来也更认真了一些。
一年级猝不及防被打了两个,李成名立马说道:“他们要动真格的了,我们也得认真起来。打起精神来,好好打,好好防!”
有着前面的铺垫,他现在说这话大家立刻都响应了。
而李成名也马上以身作则,先是低位面对巴尼亚尼造成犯规两罚全中,接着一年级成功防下一球,快攻中球被碰出界外,前场发球后李成名兜出来接球,在三分线外一步居然直接出手。
“李成名的三分有没有?也有!李成名开始接管比赛了,过去两分钟连拿七分,半场他已经又要砍下20分了。现在得分对他来说,真是如同喝水一般简单,只看他想不想……”
最后半分钟,二年级阵地进攻中突然出现一次低级的传球失误,阿尔德里奇和罗伊这同队的搭档居然没有交流好,罗伊想要传空接,阿德却压根没想跳,结果球直接传出界外,白白送给了一年级一次球权。
最后二十六秒,李成名直接外线持球压时间,这点大大出乎大家的意料,不知道他是打得膨胀了,还是之前一直在魔术队压抑自己的进攻欲望。
当然,答案显而易见,因为李成名运球的流畅度让很多以前很少注意这一点的球迷大感意外,瑜伽都直呼“想不到李成名还有这一手”。
还是张指导解说李成名的比赛比较多,对他也比较关注,马上就说道:“其实之前有报道,李成名在队内训练的时候,一直都在练习自己的持球,包括左右手的运球、外线的突破。我觉得我们也许很快能够看到更多这样的场面……”
最后八秒钟,李成名还是叫来挡拆,而且还是和杜兰特的挡拆。
实际上二年级肯定不会想到,这是先前他们在训练的时候,李成名提了一下后和杜兰特临时加练的。
当两个都超常规的攻击手开始打挡拆,对面根本不知道应该要防谁,但是考虑到李成名往里突破,当然是先注意他。
结果李成名手往后突然一甩,杜兰特猿臂舒展轻轻一捞,就将篮球抓在手中,起跳、抬手、投篮。
刷!
“李成名助攻杜兰特三分再中,一年级在最后时刻,把分差拉开到了两位数。二年级最后发球没时间也不攻了,上半场的比赛结束,一年级暂时领先11分。让我们稍事休息,稍后为你带来下半场的比赛……”
两边球员也暂且回到了更衣室休息,一年级这边自然是其乐融融,毕竟赛前大家都唱衰,结果一打起来就觉得,好像也没有那么难嘛。
当然,大家都知道主要是因为谁。
如果说之前只是因为李成名名头响,现在就真的被他折服了。
李成名没有说太多话,更没有以领袖自居,但他只要做好自己,就不知不觉能够让大家都围绕在他周围。
这点让边上的太空易看着心里觉得十分羡慕,只是他也十分清楚自己的缺点,天赋和能力倒还不是影响最大的,重要的是他的个性。
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