第83章 各方反应(可不订)
发现自己突然感应不到主人的位置了,岩甲熊从战场上退了出,飞奔到池晚消失的地点,缝隙已经消失得无影无踪,丝毫看不出几秒前的样子。
“岩!”
确认池晚真的失踪后,岩甲熊发出一声悲鸣,细细的感应了一下两人之间的契约,契约完好无损,这才稍微松了一口气。
在场的所有人也因为突如其来的发展慌了神。
“池晚她人呢?”
“池晚刚才还在这的!!!”
“我是不是眼花了?你打我一拳。”
“秘境里怎么可能又出现秘境缝隙???”
熔岩犀牛被吓得魂都没了,本来身上流淌的红色光芒都黯淡了许多。
它来这里只是做任务,按照学校的要求,恐吓一下不知天高地厚的新生。现在学生突然消失,可和它没有半毛钱的关系。
害怕被扯上关系,趁新生还没反应过来的时候,跑到被隐藏起来了监控面前大声喊了起来。
监控室内的学生不是所有人都关注同一块屏幕,只有几个人的目光本来就定焦在这个战场中央,主要欣赏新生们被追得哭天喊地,因为池晚表现得太过淡定,且一直在监控边缘处,也没人注意到她的突然消失。
就看见本来打的好好的一群人突然就停下手,熔岩犀牛还冒着身份暴露的危险,跑到监控下面向他们求助。
何老师的熔岩犀牛是秘境求生训练的老演员了,如果是普通情况,它也不会这样惊慌失措,连在场的新生都顾不上了。
监控室里的负责人心生不妙,一股不好的预感浮现在心头。
对着身后还在嘻嘻哈哈的同学大声问道:“我御兽都放托管班了,现在没在身边,有谁带着的,召唤出来翻译一下。”
人类和超凡生物语言不通,签订契约后,人类也只能通过契约理解自己御兽的语言,想要和其他人或野生的超凡生物做交谈,就需要自己的御兽来做翻译了。
这也是很多人,对成为御兽师没有兴趣,还是契约至少一只初始御兽的原因。
这个社会,超凡生物在各行各业都有涉足,如果不能理解它们的语言,会吃很大的亏。
本来正在对着新生指指点点的高二生也安静下来,听见负责人焦急的声音,都知道可能出大事了。
一个学姐见状,将自己的御兽召唤出来,听完它的翻译,面色惨白,吓得腿都软了,差点摔倒在地上,还是旁边的一位短发学姐见势不对,扶住了她。
旁人看见她的表情也知道大事,纷纷询问到。
“发生什么事儿了?”
学姐脸色苍白,声音微弱,“大事不妙了,有学生掉进秘境缝隙失踪了。”
人群一下子炸开了锅。
他们可不是高一那群刚入学的新生,对于秘境相关的知识都了解清楚。
“熔岩犀牛是不是年纪大,眼花了,秘境里怎么可能会再一次出现缝隙。”
“对呀,秘境里肯定不可能再出现秘境缝隙,肯定是熔岩犀牛眼花了。”
“不一定,也许这学生的御兽技能特殊,熔岩犀牛看错了。”
监控室声音嘈杂,都有自己的理由,吵得负责人的学姐感觉有些头痛,最后拍板到。
“先别管事情真假,到底是熔岩犀牛眼花,还是学生的御兽有特殊技能,来个人报告老师,让他们去研究。”
听了负责人的话,众人绝对甩锅。
“还是组长,你聪明。”
“让那些老师们头疼去吧。”
虽然心动负责人的提议,但是在场的都是老油条,没人想挨骂,你看我,我看你,就是没人动手打电话。
离座机最近的一个人,自己也不敢动手,见所有人的目光都盯着他,冷汗直流,最后灵光一闪,将放着座机的办公桌移了过来,送到负责人学姐身边。
“组长,我不敢打,我把座机搬过来了,你自己来吧。”
你不敢,我就敢了吗?
负责人学姐拿起话筒,进退两难。
最后还是握紧拳头,鼓起勇气,联系上了秘境内的值班老师。
作为学校的一个重要经济来源,这个秘境里驻满了人才。
除了在校外招聘的各种种植饲育方面的职工,还有些老师们的试验田也在里面。
学校担心培育的超凡生物会突然发狂,平日里安排了老师们轮班值休。
因为加班费高,学校里的人也是抢着做。
今日值班的,正好是熔岩犀牛的主人何老师。
他和自己的御兽一样,都是秘境里的老员工了。
在秘境里值班,少说也有千八百次,新生秘境训练期间值班,也有个十几次,从来都没发生过什么意外。
本来以为和往常一样,摸鱼的一天轻轻松松的就过去了。
谁知道,一壶茶才刚泡上,心就开始扑通扑通的跳,直觉疯狂的报警。
“应该没什么事吧?”
他摸了摸胸口,感觉有些不对劲。
就在心里突然七上八下的时候,突然就接到来自监控室。
“你说什么?”
何老师从椅子上猛的站了起来,把和他一起轮值的同事吓了一跳。
“出什么事了?脸垮成这样。”
何老师哭丧着一张脸,长话短说。
“秘境内出现秘境缝隙,有高一新生掉进去失踪了。”
“???”
一起轮值的老师也坐不住了,直接站了起来,用另一个座机通知整个秘境内的最高领导。
“好的,我们马上照办。”
不知道电话另一头说什么,轮值的老师来到一个大喇叭前。
秘境内的监控系统,除了监控的作用,必要时还能充当广播。
秘境内磁场特殊,很多电子设备都用不了,学生们用的普通手机就是其中之一。
要想同时通知这么多人,只能靠广播。
查看监控在监控室内,想要在秘境内用广播传递信息就要靠这个大喇叭。
使用大喇叭。按照学校的要求,通知学生训练取消,回秘境入口集合。
做完一切以后,拉上还在原地转圈的何老师。
“现在先按照学校的要求,把其他学生放出去,我们去那个学生失踪的地方,看一看有没有什么线索。”
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“岩!”
确认池晚真的失踪后,岩甲熊发出一声悲鸣,细细的感应了一下两人之间的契约,契约完好无损,这才稍微松了一口气。
在场的所有人也因为突如其来的发展慌了神。
“池晚她人呢?”
“池晚刚才还在这的!!!”
“我是不是眼花了?你打我一拳。”
“秘境里怎么可能又出现秘境缝隙???”
熔岩犀牛被吓得魂都没了,本来身上流淌的红色光芒都黯淡了许多。
它来这里只是做任务,按照学校的要求,恐吓一下不知天高地厚的新生。现在学生突然消失,可和它没有半毛钱的关系。
害怕被扯上关系,趁新生还没反应过来的时候,跑到被隐藏起来了监控面前大声喊了起来。
监控室内的学生不是所有人都关注同一块屏幕,只有几个人的目光本来就定焦在这个战场中央,主要欣赏新生们被追得哭天喊地,因为池晚表现得太过淡定,且一直在监控边缘处,也没人注意到她的突然消失。
就看见本来打的好好的一群人突然就停下手,熔岩犀牛还冒着身份暴露的危险,跑到监控下面向他们求助。
何老师的熔岩犀牛是秘境求生训练的老演员了,如果是普通情况,它也不会这样惊慌失措,连在场的新生都顾不上了。
监控室里的负责人心生不妙,一股不好的预感浮现在心头。
对着身后还在嘻嘻哈哈的同学大声问道:“我御兽都放托管班了,现在没在身边,有谁带着的,召唤出来翻译一下。”
人类和超凡生物语言不通,签订契约后,人类也只能通过契约理解自己御兽的语言,想要和其他人或野生的超凡生物做交谈,就需要自己的御兽来做翻译了。
这也是很多人,对成为御兽师没有兴趣,还是契约至少一只初始御兽的原因。
这个社会,超凡生物在各行各业都有涉足,如果不能理解它们的语言,会吃很大的亏。
本来正在对着新生指指点点的高二生也安静下来,听见负责人焦急的声音,都知道可能出大事了。
一个学姐见状,将自己的御兽召唤出来,听完它的翻译,面色惨白,吓得腿都软了,差点摔倒在地上,还是旁边的一位短发学姐见势不对,扶住了她。
旁人看见她的表情也知道大事,纷纷询问到。
“发生什么事儿了?”
学姐脸色苍白,声音微弱,“大事不妙了,有学生掉进秘境缝隙失踪了。”
人群一下子炸开了锅。
他们可不是高一那群刚入学的新生,对于秘境相关的知识都了解清楚。
“熔岩犀牛是不是年纪大,眼花了,秘境里怎么可能会再一次出现缝隙。”
“对呀,秘境里肯定不可能再出现秘境缝隙,肯定是熔岩犀牛眼花了。”
“不一定,也许这学生的御兽技能特殊,熔岩犀牛看错了。”
监控室声音嘈杂,都有自己的理由,吵得负责人的学姐感觉有些头痛,最后拍板到。
“先别管事情真假,到底是熔岩犀牛眼花,还是学生的御兽有特殊技能,来个人报告老师,让他们去研究。”
听了负责人的话,众人绝对甩锅。
“还是组长,你聪明。”
“让那些老师们头疼去吧。”
虽然心动负责人的提议,但是在场的都是老油条,没人想挨骂,你看我,我看你,就是没人动手打电话。
离座机最近的一个人,自己也不敢动手,见所有人的目光都盯着他,冷汗直流,最后灵光一闪,将放着座机的办公桌移了过来,送到负责人学姐身边。
“组长,我不敢打,我把座机搬过来了,你自己来吧。”
你不敢,我就敢了吗?
负责人学姐拿起话筒,进退两难。
最后还是握紧拳头,鼓起勇气,联系上了秘境内的值班老师。
作为学校的一个重要经济来源,这个秘境里驻满了人才。
除了在校外招聘的各种种植饲育方面的职工,还有些老师们的试验田也在里面。
学校担心培育的超凡生物会突然发狂,平日里安排了老师们轮班值休。
因为加班费高,学校里的人也是抢着做。
今日值班的,正好是熔岩犀牛的主人何老师。
他和自己的御兽一样,都是秘境里的老员工了。
在秘境里值班,少说也有千八百次,新生秘境训练期间值班,也有个十几次,从来都没发生过什么意外。
本来以为和往常一样,摸鱼的一天轻轻松松的就过去了。
谁知道,一壶茶才刚泡上,心就开始扑通扑通的跳,直觉疯狂的报警。
“应该没什么事吧?”
他摸了摸胸口,感觉有些不对劲。
就在心里突然七上八下的时候,突然就接到来自监控室。
“你说什么?”
何老师从椅子上猛的站了起来,把和他一起轮值的同事吓了一跳。
“出什么事了?脸垮成这样。”
何老师哭丧着一张脸,长话短说。
“秘境内出现秘境缝隙,有高一新生掉进去失踪了。”
“???”
一起轮值的老师也坐不住了,直接站了起来,用另一个座机通知整个秘境内的最高领导。
“好的,我们马上照办。”
不知道电话另一头说什么,轮值的老师来到一个大喇叭前。
秘境内的监控系统,除了监控的作用,必要时还能充当广播。
秘境内磁场特殊,很多电子设备都用不了,学生们用的普通手机就是其中之一。
要想同时通知这么多人,只能靠广播。
查看监控在监控室内,想要在秘境内用广播传递信息就要靠这个大喇叭。
使用大喇叭。按照学校的要求,通知学生训练取消,回秘境入口集合。
做完一切以后,拉上还在原地转圈的何老师。
“现在先按照学校的要求,把其他学生放出去,我们去那个学生失踪的地方,看一看有没有什么线索。”
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