第三十章 早读时间
一个民族基因里烙印下的某些思维模式,不论历史如何改变,它都会顽强的表现出趋同性。
就像现在这个时空,尽管时移世易,但班主任还是喜欢不声不响地从教室后面进来,偷偷观察学生的动静。
早读时间,高二(五)班一片闹腾,许多人并没有早读的自觉。真正拿出课本诵读的同学很少。
今天颜墨恰好没干别的事,拿着一本语文课本诵读上面的文言文,这是韩非子的一篇《说难》。
“……夫龙之为虫也,柔可狎而骑也;然其喉下有逆鳞径尺,若人有婴之者则必杀人。人主亦有逆鳞,说者能无婴人主之逆鳞,则几矣。”
游说的困难,在于了解游说对象的真实想法,只有投其所好才能打动他。多么精辟的见解!
颜墨边读边思考,下意识联系到柏雪搬家的事情。
柏雪父母的逆鳞在哪?是什么触动了他们搬家的念头?
改变他们想法的关键又在哪里?
自己的崛起,看来得加快速度了,仅仅靠父亲还不行,这出版社,一年时间,也不知能达到什么高度,不够保险啊!
可自己该从哪方面突破呢?
边读边想,刚读完这一篇课文,颜墨一抬头,就吓了一大跳,班主任陆翠莲拿着一个小本子,就站在他身边。
因为他就坐在最后一排。
一个人的一排。
班主住陆翠莲老师很满意颜墨的表现,颜墨这孩子,成绩好,品德好,为人低调又自律,以前金埋沙砾无人发觉,如今看来,他是真有一套很好的自学方法。
她摇摇手,示意颜墨别出声。
班主任陆翠莲老师是个年近六旬的老太太,是学校中为数不多的女老师之一。她一生不嫁,全副心血都在教育事业上,对学生很是负责,名闻遐迩。
颜墨敢调戏苗若彤这个年轻的英语老师,对班主任这个老太太,他则是敬畏有加,不敢稍有逾越,否则别人的唾沫星子能淹死他。
看到班主任示意,颜墨点点头,准备再读一篇古文,找找思路。还别说,这些两三千年前的古人智慧,放到今天,一样能给人予启发。
就在这时,老太太弯下腰来,在颜墨耳边和蔼的轻语道:“颜墨同学,刚才校长要我通知你,今天课间操结束,让你做个国旗下的讲话,激励一下同学们。你准备一下讲稿!我建议你就讲如何加强品德修养,关键时刻不顾个人安危,勇于挺身而出。当然,这只是我的个人建议。”
颜墨惊愕莫名,国旗下的讲话,一向都是学霸弘扬学校主旋律的舞台,什么时候自己也符合这个舞台主角的标准了?
下一霎,他才反应过来,自己唱歌救人不就是见义勇为么?看来自己在学校低调的日子已经结束了,以后,自己就是这个学校的明星了!
当他想明白这些因果时,老太太已经离开了他的身边,无声无息地向讲台方向走去。
突然,老太太停下轻灵地脚步,低头看向身边一个同学的桌面。
那是柏雪!
柏雪握紧钢笔,用优美地字体写完最后一句话,这才长出一口气。
她尚未抬起头,一只青筋坟起的枯手便从侧后方伸过来,拿起她的笔记本。
这一刻,她吓得全身僵住,眼睁睁地看着笔记本消失在自己面前。
“咏荷
“——壬子日辰时颜墨赠柏雪于九鹤荷塘
“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
“此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人!”
“壬申年甲辰月壬子日清晨,颜墨、柏雪相偕赴学堂,柏雪感伤于不日举家赴京……”
一道熟悉的低语声在柏雪身边响起,柏雪这才回过神来,嘤咛一声,魂魄归位。
她怯怯地转过头来,只见班主任陆翠莲老师,正拿着自己心爱的笔记本低声诵读。
不是什么灵异事件,是老太太的手!
“糟了,早读时间我不读书,还抄情诗、写抒情,这次要挨剋了!”柏雪心头大跳,手足无措。
但老太太的反应却出乎她的意料,老太太并没有出声斥责她,只是微声诵读全诗后深深地看了她一眼,又意味深长地回头看了一眼颜墨,“啪”地一声合上笔记本,拿在手上,悠悠向前走去。
这一声合上笔记本的“啪”声,虽不响亮却传遍全班,所有人都下意识看过去,看到老太太,一时间全都噤若寒蝉。
老太太沉声叱道:“看我干什么?该读书就读书!”
全班同学再没人敢嬉闹,全都拿出课本来,老老实实地诵读。
老太太没在班里停留,悠悠然从教室前门走了出去。
柏雪懵圈了,班主任是什么意思?难道她是没收自己的笔记本啦?这可怎么办?
上面有自己摘抄的很多名言妙语,还有颜墨亲笔所写的那首《当你老了》,这下可损失大了!
唉,她叹息了一声,心中想到,等会下课还得再找个本子将颜墨送自己的诗再写出来,否则时间一长搞忘了,损失就更大了!
这可是墨子第一次给自己写情诗呢!
《当你老了》那首英文诗,虽说也是写给自己的,可毕竟他在课堂上说过送给苗若彤老师,名不正言不顺,过得几十年、几百年,谁会知道那首诗是暗中写给自己的?
还是这首诗才名正言顺的属于自己,决不能弄没了。
这首诗似浅实深,自己还有许多意境没领悟呢,就像墨子说的,这是一首情诗,可自己还看不出这首诗蕴涵的爱情,可惜他不愿解释给自己听,让自己去领悟。
唉,真是太深奥了!老太太,你没收去有什么用,你能看明白恋爱中少年的心吗?
柏雪正在心中吐槽老太太看不懂属于自己的情诗,谁不知人家老太太一回到教研室,就激动的拿出一沓稿纸,开始写自己的读后感了。
哦,人家不叫读后感,叫赏析。
《一首返璞归真的古言诗——赏析颜墨同学的咏荷》
……
请收藏本站:https://www.bayi8.cc。八一中文网手机版:https://m.bayi8.cc
就像现在这个时空,尽管时移世易,但班主任还是喜欢不声不响地从教室后面进来,偷偷观察学生的动静。
早读时间,高二(五)班一片闹腾,许多人并没有早读的自觉。真正拿出课本诵读的同学很少。
今天颜墨恰好没干别的事,拿着一本语文课本诵读上面的文言文,这是韩非子的一篇《说难》。
“……夫龙之为虫也,柔可狎而骑也;然其喉下有逆鳞径尺,若人有婴之者则必杀人。人主亦有逆鳞,说者能无婴人主之逆鳞,则几矣。”
游说的困难,在于了解游说对象的真实想法,只有投其所好才能打动他。多么精辟的见解!
颜墨边读边思考,下意识联系到柏雪搬家的事情。
柏雪父母的逆鳞在哪?是什么触动了他们搬家的念头?
改变他们想法的关键又在哪里?
自己的崛起,看来得加快速度了,仅仅靠父亲还不行,这出版社,一年时间,也不知能达到什么高度,不够保险啊!
可自己该从哪方面突破呢?
边读边想,刚读完这一篇课文,颜墨一抬头,就吓了一大跳,班主任陆翠莲拿着一个小本子,就站在他身边。
因为他就坐在最后一排。
一个人的一排。
班主住陆翠莲老师很满意颜墨的表现,颜墨这孩子,成绩好,品德好,为人低调又自律,以前金埋沙砾无人发觉,如今看来,他是真有一套很好的自学方法。
她摇摇手,示意颜墨别出声。
班主任陆翠莲老师是个年近六旬的老太太,是学校中为数不多的女老师之一。她一生不嫁,全副心血都在教育事业上,对学生很是负责,名闻遐迩。
颜墨敢调戏苗若彤这个年轻的英语老师,对班主任这个老太太,他则是敬畏有加,不敢稍有逾越,否则别人的唾沫星子能淹死他。
看到班主任示意,颜墨点点头,准备再读一篇古文,找找思路。还别说,这些两三千年前的古人智慧,放到今天,一样能给人予启发。
就在这时,老太太弯下腰来,在颜墨耳边和蔼的轻语道:“颜墨同学,刚才校长要我通知你,今天课间操结束,让你做个国旗下的讲话,激励一下同学们。你准备一下讲稿!我建议你就讲如何加强品德修养,关键时刻不顾个人安危,勇于挺身而出。当然,这只是我的个人建议。”
颜墨惊愕莫名,国旗下的讲话,一向都是学霸弘扬学校主旋律的舞台,什么时候自己也符合这个舞台主角的标准了?
下一霎,他才反应过来,自己唱歌救人不就是见义勇为么?看来自己在学校低调的日子已经结束了,以后,自己就是这个学校的明星了!
当他想明白这些因果时,老太太已经离开了他的身边,无声无息地向讲台方向走去。
突然,老太太停下轻灵地脚步,低头看向身边一个同学的桌面。
那是柏雪!
柏雪握紧钢笔,用优美地字体写完最后一句话,这才长出一口气。
她尚未抬起头,一只青筋坟起的枯手便从侧后方伸过来,拿起她的笔记本。
这一刻,她吓得全身僵住,眼睁睁地看着笔记本消失在自己面前。
“咏荷
“——壬子日辰时颜墨赠柏雪于九鹤荷塘
“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
“此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人!”
“壬申年甲辰月壬子日清晨,颜墨、柏雪相偕赴学堂,柏雪感伤于不日举家赴京……”
一道熟悉的低语声在柏雪身边响起,柏雪这才回过神来,嘤咛一声,魂魄归位。
她怯怯地转过头来,只见班主任陆翠莲老师,正拿着自己心爱的笔记本低声诵读。
不是什么灵异事件,是老太太的手!
“糟了,早读时间我不读书,还抄情诗、写抒情,这次要挨剋了!”柏雪心头大跳,手足无措。
但老太太的反应却出乎她的意料,老太太并没有出声斥责她,只是微声诵读全诗后深深地看了她一眼,又意味深长地回头看了一眼颜墨,“啪”地一声合上笔记本,拿在手上,悠悠向前走去。
这一声合上笔记本的“啪”声,虽不响亮却传遍全班,所有人都下意识看过去,看到老太太,一时间全都噤若寒蝉。
老太太沉声叱道:“看我干什么?该读书就读书!”
全班同学再没人敢嬉闹,全都拿出课本来,老老实实地诵读。
老太太没在班里停留,悠悠然从教室前门走了出去。
柏雪懵圈了,班主任是什么意思?难道她是没收自己的笔记本啦?这可怎么办?
上面有自己摘抄的很多名言妙语,还有颜墨亲笔所写的那首《当你老了》,这下可损失大了!
唉,她叹息了一声,心中想到,等会下课还得再找个本子将颜墨送自己的诗再写出来,否则时间一长搞忘了,损失就更大了!
这可是墨子第一次给自己写情诗呢!
《当你老了》那首英文诗,虽说也是写给自己的,可毕竟他在课堂上说过送给苗若彤老师,名不正言不顺,过得几十年、几百年,谁会知道那首诗是暗中写给自己的?
还是这首诗才名正言顺的属于自己,决不能弄没了。
这首诗似浅实深,自己还有许多意境没领悟呢,就像墨子说的,这是一首情诗,可自己还看不出这首诗蕴涵的爱情,可惜他不愿解释给自己听,让自己去领悟。
唉,真是太深奥了!老太太,你没收去有什么用,你能看明白恋爱中少年的心吗?
柏雪正在心中吐槽老太太看不懂属于自己的情诗,谁不知人家老太太一回到教研室,就激动的拿出一沓稿纸,开始写自己的读后感了。
哦,人家不叫读后感,叫赏析。
《一首返璞归真的古言诗——赏析颜墨同学的咏荷》
……
请收藏本站:https://www.bayi8.cc。八一中文网手机版:https://m.bayi8.cc