200.志在必得
求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅200.志在必得这个曲子,小车想弹多快就能弹多快。
今天下午没见到老师她心里其实挺失望的,但是她并没有因为今天排练的老师是她不认识的就故意不好好弹。
相反,因为林老师为大家介绍时说这位宋老师在蓉城很有名气,她就更要让自己弹好,她可不想因为自己没有弹好而给老师丢脸。
她猜这个宋老师和自己的老师一定认识。
可排练开始之后,她就发现这个宋老师并没有那么厉害。
嘴里除了节奏就是速度,要么就是把声音放出来,然后什么都没了。
说节奏不稳,也没有指出哪里不稳。
说速度慢了,也没有给出一个拍子。
让大家把声音放出来,也不告诉大家怎么把声音放出来。
这位宋老师唯一让她觉得还不错的地方是自己唱得挺好。
但是你唱得好也不能说我弹得不对啊,我老师说我弹得对,你说我不对,你就是说我老师不对。
小车本心里有气,见宋老师再次说自己,忍不住了。
姑娘骨子里那股在后厨里熏陶出的野劲曾地一下就上来了。
你要快是吧。
好。
见小车点头了,王老师心里松了口气,他都觉得这个宋老师有点故意针对车琳似的。
不止王老师,其他音乐教研组的老师也都觉得这个宋老师有点苛刻了。
毕竟钢琴前的还是个孩子。
不过经过宋老师这么一调整,整个合唱的效果确实比昨两天好了一些。
“辛苦钢琴同学,”宋老师转回身,看向合唱同学,“同学们,我们再来一次。”
随着宋老师手一挥,小车手起指落,前奏快速跑动起来。
一切就发生在一瞬间,宋老师反应过来的时候小车两个小节已经弹完。
“停。”
宋老师叫停,“钢琴太快了,再来一次,慢点。”
小车点点头。
宋老师再次挥手,小车再次手起指落,音符像是一个一个挤牙膏似的。
王老师听到小车这么弹,心里一紧,他听得出小车这是闹情绪了,可这什么场合。
正准备出声,只见宋老师非常不客气地看向钢琴,再次大喝一声“停!”
宋老师一开口就后悔了,郭主任已经给他打过招呼这是李安的学生。
哪料车琳闻言收手,目光直视他,丝毫不畏惧,像是在挑衅一般。
宋老师没想到这小姑娘敢这么看自己,整个人都被点着了,但是他今天来这可不是和一小孩置气的,而且还有大领导在这,排他来到人可叮嘱自己今天一定要给大领导留下一个好印象。
想到此处,宋老师接着嘴角挤出一丝笑容,“车琳同学,你前面弹得很好,就按前面弹就可以了,别紧张。”
车琳:“宋老师,我不紧张。”
郭主任知道八班这个孩子性格古怪,也不知道怎么就在钢琴方面取得了那么大的成绩,忙帮着打圆场,“车琳,放松一点。”
车琳又看向郭主任:“郭老师,我很放松。”
此刻王老师头都要大了,这个小车琳是要干什么,不知道自己还是个学生吗?!
王老师又准备开口的时候,祁校长在他前面开了口。
老祁笑说:“车琳你啊,还得跟着老师们好好学学一学才是啊,你起来。”
起来就起来,大不了这活动我不参加了,小车心里想着让开了钢琴前的位置。
老祁转向宋老师,诚恳致歉道,“宋老师,实在不好意思,让车琳给合唱团伴奏是我的意思,给你添麻烦了。”
宋老师连忙赔笑:“孩子弹得已经非常好了,不过伴奏和演奏确实是两个专业维度的问题。”
“确实,这样,”祁校长看向林老师,“林老师,你来弹吧。”
林老师心里咯噔一声,这之前弹伴奏的都是王老师,忽然现在让她来弹,她谱子都没摸过,虽说她也能视奏,可这这这。
被校长点名,林老师连拒绝的机会都没有,她多解释一句都显得是她怯场了,没办法,只能走到钢琴前。
林老师坐到钢琴前,发现钢琴上的谱子写得密密麻麻的,她都看不太清。
大概扫了扫,她和宋老师点点头。
宋老师根本不知道林老师此刻心里在打鼓,只以为接下来应该能顺利完成今天的工作。
琴声一响,宋老师心里暗骂就这水平还能当上音乐教研组的组长?这学校也是没谁了。
合唱团已经够他分神了,现在他还得照顾这个林老师。
林老师弹得其实还行,但是和小车一比,差距还是明显的,但胜在经验丰富,第一遍还是顺利结束。
可曲子是顺利结束了,效果呢,疑似还不如之前。
四十多分钟已经过去了。
别说王老师几个音乐老师,就连合唱团的孩子们都感觉还是车琳弹的他们唱着舒服。
几个音乐老师心里都乐开花了。
整个组谁心里不清楚,林老师能当上音乐组教研组组长纯粹是一手马屁拍得好,轮业务能力,算求吧。
郭主任看在眼里,嘴上却什么都不能说,能说什么,他甚至都不能怪校长是故意的,你林老师一个音乐老师弹不过一个学生?
林老师自知已经丢了大人,但她只能哑巴吃黄连,她能说你们几个音乐老师也来弹试试?
硬着头皮排到结束,林老师虽说后面渐入佳境,可排练已经结束了。
总结一下,通过宋老师的指导,合唱团小有进步,这是实话。
但是前提是在林老师的伴奏下。
如果换回车琳来弹伴奏,效果未知。
可不让车琳上,舞台呈现效果又和校长预期有出入。
怎么办?
排练结束后,校长把所有老师留下简单看了个会,先肯定了宋老师和林老师的水平,又赞许了郭主任为这次节目的忙前跑后。
郭主任本来还想等今天结束和校长谈谈,可今天下午的氛围没有达到他的预期。
“祁校长,您看明天我再让宋老师过一趟。”
一瞬,所有人都看向老祁,老祁接下来的态度非常关键。
老祁不慌不忙道:“暂时先这样,我们集思广益,再想想办法。”
这下众人都明白了,校长对今天下午的排练不满意。
也确实,一个专业指导,忙活了两个小时,这点成绩说不过去。
郭主任见状也没什么可说的了。
散会之后,郭主任给副校长打电话汇报了下午的情况。
电话里副校长也没说什么,只让郭主任继续留意跟进。
挂了郭主任的电话,副校长又给市歌舞剧院管后勤主管刘大光去了电话。
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今天下午没见到老师她心里其实挺失望的,但是她并没有因为今天排练的老师是她不认识的就故意不好好弹。
相反,因为林老师为大家介绍时说这位宋老师在蓉城很有名气,她就更要让自己弹好,她可不想因为自己没有弹好而给老师丢脸。
她猜这个宋老师和自己的老师一定认识。
可排练开始之后,她就发现这个宋老师并没有那么厉害。
嘴里除了节奏就是速度,要么就是把声音放出来,然后什么都没了。
说节奏不稳,也没有指出哪里不稳。
说速度慢了,也没有给出一个拍子。
让大家把声音放出来,也不告诉大家怎么把声音放出来。
这位宋老师唯一让她觉得还不错的地方是自己唱得挺好。
但是你唱得好也不能说我弹得不对啊,我老师说我弹得对,你说我不对,你就是说我老师不对。
小车本心里有气,见宋老师再次说自己,忍不住了。
姑娘骨子里那股在后厨里熏陶出的野劲曾地一下就上来了。
你要快是吧。
好。
见小车点头了,王老师心里松了口气,他都觉得这个宋老师有点故意针对车琳似的。
不止王老师,其他音乐教研组的老师也都觉得这个宋老师有点苛刻了。
毕竟钢琴前的还是个孩子。
不过经过宋老师这么一调整,整个合唱的效果确实比昨两天好了一些。
“辛苦钢琴同学,”宋老师转回身,看向合唱同学,“同学们,我们再来一次。”
随着宋老师手一挥,小车手起指落,前奏快速跑动起来。
一切就发生在一瞬间,宋老师反应过来的时候小车两个小节已经弹完。
“停。”
宋老师叫停,“钢琴太快了,再来一次,慢点。”
小车点点头。
宋老师再次挥手,小车再次手起指落,音符像是一个一个挤牙膏似的。
王老师听到小车这么弹,心里一紧,他听得出小车这是闹情绪了,可这什么场合。
正准备出声,只见宋老师非常不客气地看向钢琴,再次大喝一声“停!”
宋老师一开口就后悔了,郭主任已经给他打过招呼这是李安的学生。
哪料车琳闻言收手,目光直视他,丝毫不畏惧,像是在挑衅一般。
宋老师没想到这小姑娘敢这么看自己,整个人都被点着了,但是他今天来这可不是和一小孩置气的,而且还有大领导在这,排他来到人可叮嘱自己今天一定要给大领导留下一个好印象。
想到此处,宋老师接着嘴角挤出一丝笑容,“车琳同学,你前面弹得很好,就按前面弹就可以了,别紧张。”
车琳:“宋老师,我不紧张。”
郭主任知道八班这个孩子性格古怪,也不知道怎么就在钢琴方面取得了那么大的成绩,忙帮着打圆场,“车琳,放松一点。”
车琳又看向郭主任:“郭老师,我很放松。”
此刻王老师头都要大了,这个小车琳是要干什么,不知道自己还是个学生吗?!
王老师又准备开口的时候,祁校长在他前面开了口。
老祁笑说:“车琳你啊,还得跟着老师们好好学学一学才是啊,你起来。”
起来就起来,大不了这活动我不参加了,小车心里想着让开了钢琴前的位置。
老祁转向宋老师,诚恳致歉道,“宋老师,实在不好意思,让车琳给合唱团伴奏是我的意思,给你添麻烦了。”
宋老师连忙赔笑:“孩子弹得已经非常好了,不过伴奏和演奏确实是两个专业维度的问题。”
“确实,这样,”祁校长看向林老师,“林老师,你来弹吧。”
林老师心里咯噔一声,这之前弹伴奏的都是王老师,忽然现在让她来弹,她谱子都没摸过,虽说她也能视奏,可这这这。
被校长点名,林老师连拒绝的机会都没有,她多解释一句都显得是她怯场了,没办法,只能走到钢琴前。
林老师坐到钢琴前,发现钢琴上的谱子写得密密麻麻的,她都看不太清。
大概扫了扫,她和宋老师点点头。
宋老师根本不知道林老师此刻心里在打鼓,只以为接下来应该能顺利完成今天的工作。
琴声一响,宋老师心里暗骂就这水平还能当上音乐教研组的组长?这学校也是没谁了。
合唱团已经够他分神了,现在他还得照顾这个林老师。
林老师弹得其实还行,但是和小车一比,差距还是明显的,但胜在经验丰富,第一遍还是顺利结束。
可曲子是顺利结束了,效果呢,疑似还不如之前。
四十多分钟已经过去了。
别说王老师几个音乐老师,就连合唱团的孩子们都感觉还是车琳弹的他们唱着舒服。
几个音乐老师心里都乐开花了。
整个组谁心里不清楚,林老师能当上音乐组教研组组长纯粹是一手马屁拍得好,轮业务能力,算求吧。
郭主任看在眼里,嘴上却什么都不能说,能说什么,他甚至都不能怪校长是故意的,你林老师一个音乐老师弹不过一个学生?
林老师自知已经丢了大人,但她只能哑巴吃黄连,她能说你们几个音乐老师也来弹试试?
硬着头皮排到结束,林老师虽说后面渐入佳境,可排练已经结束了。
总结一下,通过宋老师的指导,合唱团小有进步,这是实话。
但是前提是在林老师的伴奏下。
如果换回车琳来弹伴奏,效果未知。
可不让车琳上,舞台呈现效果又和校长预期有出入。
怎么办?
排练结束后,校长把所有老师留下简单看了个会,先肯定了宋老师和林老师的水平,又赞许了郭主任为这次节目的忙前跑后。
郭主任本来还想等今天结束和校长谈谈,可今天下午的氛围没有达到他的预期。
“祁校长,您看明天我再让宋老师过一趟。”
一瞬,所有人都看向老祁,老祁接下来的态度非常关键。
老祁不慌不忙道:“暂时先这样,我们集思广益,再想想办法。”
这下众人都明白了,校长对今天下午的排练不满意。
也确实,一个专业指导,忙活了两个小时,这点成绩说不过去。
郭主任见状也没什么可说的了。
散会之后,郭主任给副校长打电话汇报了下午的情况。
电话里副校长也没说什么,只让郭主任继续留意跟进。
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