162.对手
求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅162.对手贝多芬C大调第三奏鸣曲VS莫扎特a小调第八奏鸣曲。
——
赵梦甜听到自己的名字,便迎着掌声走上舞台。
纤细得宛如一朵移动的小红花。
和所有六年级的孩子一样,过了这个夏天,她就是一名初中生了。
对于初中生活她没有太多幻想,会认识什么样的新同学,会遇到怎么样的班主任,统统不在她的期盼中。
她已经为自己的中学生涯已经做了清晰规划,初中三年继续扩大曲目量,高一开始备战,高三申请老师的母校。
她要出国学习钢琴,这是她的唯一目标。
所以昨天在分数上输给蔡丰年她根本没什么感觉,她不需要老师和爸爸妈妈的安慰,况且她对自己昨天的现场发挥很满意。
今天的决赛她没有一点压力,能拿到第一名固然最好,拿不到就拿不到呗,也影响不了她度过一个愉快的暑假。
至少这个暑假没有学校布置的暑假作业了,虽然还得上补习班,嗯,补习班的作业其实也可以适当偷工减料。
想到此处赵梦甜小脸露出笑容,面向台下深鞠一躬。
转身坐到钢琴前,她一边调整琴凳一边开始调整呼吸。
这首C大调,其实真的不难,她想说如果能把前四小节减掉的话。
做好一切准备工作,她轻吐一口抬起手臂。
丁丁迪西拉拉小波保佑我。
她念叨着,接着双手整齐落下。
明亮的一级大和弦瞬间从钢琴扬起的响板射出,朝着观众席四散飞去。
两拍过后,她右手食指中指在拇指和无名指的支撑下,自然勾起向一对可爱的兔耳朵。
紧接着急速下落,一组三度双音被清晰按响一瞬,她的二指和三指又作为支撑,拇指无名指抬起落下。
往返两次交替。
四个短促连贯的三度双音就被他这么轻而易举地奏出。
向上二度重复,她的右手再次复刻了刚才的指法交替。
动机立定,赵梦甜心里小松一口气。
顺利完成开头四小节,她感到两个肩膀都变得更加松懈。
感受着舞台灯光带给她的温暖,十指解封一般,在第十二小节一口呼吸,整个人在第十三小节全部投入到第十三小节。
辉煌得像一阵小小的金色春风从舞台刮起,吹响观众席,所过之处,无人不做惊叹。
好娴熟的手指技术。
吴复生没有办法不被这样的演奏吸引,昨天听过赵梦甜演奏的肖邦练习曲,他就记住了这个小女孩。
今天再听,他只能说这个孩子的手指技术太好了。
三度双音是钢琴技术领域的难点课题,对于这个年龄阶段的孩子,难度会更大,因为双三度需要手指力量和手腕平移的经验。
想演奏一段高质量的双三度,此两点缺一不可。
这两点都是需要经过大量练习才能获取。
在此之上才能进入双三学习,而学习过程中,又得做到手指和手腕的协调配合。
配合好了,也不一定能演奏快,演奏快了,也未必能演奏流畅。
流畅不了,就注定与一些作品无缘。
弹着玩另说,但要想弹好,就比如这首C大调,第一乐章开头四小节的双三就无疑成为必须攻克的技术难题。
吴复生对赵梦甜的双三技术评价:千里挑一。
饱满流畅,节奏均匀,如果能再加上一点力度,那就更好了。
从吴复生的视角基本可以窥探到现场一众年轻专业人士的想法。
大家的看法一致,赵梦甜年龄不大,双三弹得不得了。
而魏三碗和吴丽娟两位老前辈更赞叹的是这个孩子今晚的状态。
这方面还得是老人有经验。
魏三碗倒还好,赵梦甜他了解,孩子就是这个性子,好像对什么都满不在乎。
第一次给赵梦甜上课的时候,他就感觉到这个孩子随时会分心一样,但下课,对方掌握了他所讲述的全部内容。
吴丽娟第一次见这孩子,赵梦甜上场的时候,她就感觉这是一个大人。
这个大人不是那种穿扮举止模彷大人的小大人,是那种收放自如的澹然。
小小年纪心态就如此沉稳,未来可期。
不愧是蓉城新一代琴童中的佼佼者。
李安也持这个观点,昨天他就分析过赵梦甜。
看赵梦甜弹琴很舒服,没有任何多余动作,指落琴响,所有动作都在为落键服务。
很漂亮。
不止双三技术,就目前所展现出的技术类型,掌握程度在同龄人中绝对算是非常出众了。
但是听完整曲,尤其是他最期待的终章,结尾处的三重颤音华彩部分,赵梦甜处理得略显潦草。
这让整部作品没有在最后得到一个质的升华。
从一个评委的角度,李安不知道别的评委怎么看此处,他认为该华彩段落是这首作品的精华所在,是展示贝多芬作品演奏特征的点睛之笔。
赵梦甜没有奏出他想要听到的东西,所以他只能为这首决赛作品打一个95分。
听着雷鸣般的掌声,李安准备拿笔前用余光留意了一下左右,发现没有人动笔。
接着拿起笔在赵梦甜的名字后面写下一个。
舞台上,赵梦甜演奏结束从钢琴前站起来,向台下鞠躬,又是一波掌声向她袭来。
没有人不喜欢掌声,用微笑回应现场,赵梦甜多在钢琴旁停留了一秒,接着转身向后台走去。
她的比赛结束了,接下来就是迎接她的完美暑假。
回到后台,身边掌声依旧不断,有同台选手,有主持人,有工作人员,她都以微笑回应。
目光对到车琳,她笑得更加亲切,她喜欢车琳昨晚演奏的那首小作品,更喜欢车琳的演奏。
从车琳身边经过时,她脚下一顿,
车琳一愣,下意识说了声:
说完看向赵梦甜离去的背影,小车觉得这位女同学很优雅,她也不太清楚什么是优雅,就是心里奔出来那么一个词。
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赵梦甜听到自己的名字,便迎着掌声走上舞台。
纤细得宛如一朵移动的小红花。
和所有六年级的孩子一样,过了这个夏天,她就是一名初中生了。
对于初中生活她没有太多幻想,会认识什么样的新同学,会遇到怎么样的班主任,统统不在她的期盼中。
她已经为自己的中学生涯已经做了清晰规划,初中三年继续扩大曲目量,高一开始备战,高三申请老师的母校。
她要出国学习钢琴,这是她的唯一目标。
所以昨天在分数上输给蔡丰年她根本没什么感觉,她不需要老师和爸爸妈妈的安慰,况且她对自己昨天的现场发挥很满意。
今天的决赛她没有一点压力,能拿到第一名固然最好,拿不到就拿不到呗,也影响不了她度过一个愉快的暑假。
至少这个暑假没有学校布置的暑假作业了,虽然还得上补习班,嗯,补习班的作业其实也可以适当偷工减料。
想到此处赵梦甜小脸露出笑容,面向台下深鞠一躬。
转身坐到钢琴前,她一边调整琴凳一边开始调整呼吸。
这首C大调,其实真的不难,她想说如果能把前四小节减掉的话。
做好一切准备工作,她轻吐一口抬起手臂。
丁丁迪西拉拉小波保佑我。
她念叨着,接着双手整齐落下。
明亮的一级大和弦瞬间从钢琴扬起的响板射出,朝着观众席四散飞去。
两拍过后,她右手食指中指在拇指和无名指的支撑下,自然勾起向一对可爱的兔耳朵。
紧接着急速下落,一组三度双音被清晰按响一瞬,她的二指和三指又作为支撑,拇指无名指抬起落下。
往返两次交替。
四个短促连贯的三度双音就被他这么轻而易举地奏出。
向上二度重复,她的右手再次复刻了刚才的指法交替。
动机立定,赵梦甜心里小松一口气。
顺利完成开头四小节,她感到两个肩膀都变得更加松懈。
感受着舞台灯光带给她的温暖,十指解封一般,在第十二小节一口呼吸,整个人在第十三小节全部投入到第十三小节。
辉煌得像一阵小小的金色春风从舞台刮起,吹响观众席,所过之处,无人不做惊叹。
好娴熟的手指技术。
吴复生没有办法不被这样的演奏吸引,昨天听过赵梦甜演奏的肖邦练习曲,他就记住了这个小女孩。
今天再听,他只能说这个孩子的手指技术太好了。
三度双音是钢琴技术领域的难点课题,对于这个年龄阶段的孩子,难度会更大,因为双三度需要手指力量和手腕平移的经验。
想演奏一段高质量的双三度,此两点缺一不可。
这两点都是需要经过大量练习才能获取。
在此之上才能进入双三学习,而学习过程中,又得做到手指和手腕的协调配合。
配合好了,也不一定能演奏快,演奏快了,也未必能演奏流畅。
流畅不了,就注定与一些作品无缘。
弹着玩另说,但要想弹好,就比如这首C大调,第一乐章开头四小节的双三就无疑成为必须攻克的技术难题。
吴复生对赵梦甜的双三技术评价:千里挑一。
饱满流畅,节奏均匀,如果能再加上一点力度,那就更好了。
从吴复生的视角基本可以窥探到现场一众年轻专业人士的想法。
大家的看法一致,赵梦甜年龄不大,双三弹得不得了。
而魏三碗和吴丽娟两位老前辈更赞叹的是这个孩子今晚的状态。
这方面还得是老人有经验。
魏三碗倒还好,赵梦甜他了解,孩子就是这个性子,好像对什么都满不在乎。
第一次给赵梦甜上课的时候,他就感觉到这个孩子随时会分心一样,但下课,对方掌握了他所讲述的全部内容。
吴丽娟第一次见这孩子,赵梦甜上场的时候,她就感觉这是一个大人。
这个大人不是那种穿扮举止模彷大人的小大人,是那种收放自如的澹然。
小小年纪心态就如此沉稳,未来可期。
不愧是蓉城新一代琴童中的佼佼者。
李安也持这个观点,昨天他就分析过赵梦甜。
看赵梦甜弹琴很舒服,没有任何多余动作,指落琴响,所有动作都在为落键服务。
很漂亮。
不止双三技术,就目前所展现出的技术类型,掌握程度在同龄人中绝对算是非常出众了。
但是听完整曲,尤其是他最期待的终章,结尾处的三重颤音华彩部分,赵梦甜处理得略显潦草。
这让整部作品没有在最后得到一个质的升华。
从一个评委的角度,李安不知道别的评委怎么看此处,他认为该华彩段落是这首作品的精华所在,是展示贝多芬作品演奏特征的点睛之笔。
赵梦甜没有奏出他想要听到的东西,所以他只能为这首决赛作品打一个95分。
听着雷鸣般的掌声,李安准备拿笔前用余光留意了一下左右,发现没有人动笔。
接着拿起笔在赵梦甜的名字后面写下一个。
舞台上,赵梦甜演奏结束从钢琴前站起来,向台下鞠躬,又是一波掌声向她袭来。
没有人不喜欢掌声,用微笑回应现场,赵梦甜多在钢琴旁停留了一秒,接着转身向后台走去。
她的比赛结束了,接下来就是迎接她的完美暑假。
回到后台,身边掌声依旧不断,有同台选手,有主持人,有工作人员,她都以微笑回应。
目光对到车琳,她笑得更加亲切,她喜欢车琳昨晚演奏的那首小作品,更喜欢车琳的演奏。
从车琳身边经过时,她脚下一顿,
车琳一愣,下意识说了声:
说完看向赵梦甜离去的背影,小车觉得这位女同学很优雅,她也不太清楚什么是优雅,就是心里奔出来那么一个词。
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